OMLUVY: 773 766 844
Dne 13. února 2026 uspořádal školní parlament akci „Školní bruslení“, která se konala na zimním stadionu v Děčíně. Žáci 5.–9. ročníků, kteří se chtěli zapojit, se po 2. vyučovací hodině společně přesunuli na zimní stadion v Děčíně. Akce se vydařila a mezi žáky vzbudila velké nadšení. Jako doprovod s námi jely paní učitelka Jetelová a paní asistentka Krouská. Ty si bruslení nejen užily s námi, ale trpělivě učily i ty, kteří na bruslích stáli poprvé. Velké poděkování patří paní ředitelce, která nám akci umožnila uskutečnit, a samozřejmě všem žákům za skvělou účast. E. Paťková
V pátek 20. 2. 2026 připravila přípravná třída již 3. ročník Zimní předškolácké olympiády pro děti z mateřských škol Májová, K. H. Borovského a Křešice. Po slavnostním přivítání všech malých sportovců následovalo srdečné pozdravení a krátké seznámení s pravidly soutěžení. Dětem jsme připomněli, že nejdůležitější je radost ze hry, vzájemná ohleduplnost a soutěžení v duchu Fair Play. Zmínili jsme také probíhající Zimní olympijské hry Milán - Cortina 2026. Na účastníky čekalo celkem 7 sportovních stanovišť. Děti plnily jednotlivé úkoly s velkým nadšením, vzájemně se podporovaly a předvedly skvělé sportovní výkony. Celé dopoledne se neslo v radostné atmosféře plné pohybu a smíchu. Velké poděkování patří našim starším spolužákům z 9.třídy, kteří ochotně pomáhali na jednotlivých stanovištích, podporovali malé sportovce a významně přispěli k hladkému průběhu celé akce. Poděkování si také zaslouží pan asistent Petr Paroubek za sladkou odměnu pro děti a pořizování fotodokumentace celé akce. Všem malým olympionikům děkujeme za účast a těšíme se na další společná sportovní setkání. L. Forróvá
V pátek 20. 2. si žáci devátých tříd připravili pro páťáky zábavné sportovní dopoledne v podobě originálního minigolfu. A rozhodně nešlo o obyčejné dráhy – všechny byly vytvořeny z různých sportovních pomůcek, které používáme při hodinách TV. Deváťáci zapojili svou fantazii a kreativitu a proměnili tělocvičnu v pestré minigolfové hřiště plné překážek, zatáček a záludných úseků. Páťáci si dopoledne naplno užili. Zkoušeli jednotlivé dráhy, povzbuzovali se navzájem a radovali se z každé úspěšné trefy. Celá akce se nesla v přátelské atmosféře a duchu fair play. Děkujeme deváťákům a p. učitelkám P. Šimkové a L. Šikýřové za skvělou přípravu celého dopoledne. M. Ježková
V pátek 13. února 2026 navštívili žáci přípravné třídy a tříd spec. 2., 3. a 4.C ZOO školu Děčín, kde pro ně byl připraven poutavý vzdělávací program s názvem ,,ZVÍŘATA A JEJICH MLÁĎATA". Děti si hravou formou rozšířily své znalosti o domácích i lesních zvířatech. Učily se poznávat zvířátka nejen podle vzhledu, ale také podle zvuků, které vydávají. Velký úspěch měla hra ,,Na detektivy", při které žáci hádali, o jaké zvíře se jedná podle různých indicií. Součástí programu byla také ukázka paroží a koňské podkovy, která děti velmi zaujala. Nechyběl ani přímý kontakt se zvířaty - odvážnější si mohli pohladit užovku červenou nebo morče, což byl pro mnohé nezapomenutelný zážitek. Žáci si nakonec prohlédli učebnu i některé venkovní výběhy a dozvěděli se mnoho nových a zajímavých informací ze světa zvířat. I když nám počasí příliš nepřálo, výlet se vydařil a všichni si jej velmi užili. L. Forróvá
Hrazeno z inovativního vzdělávání žáků - OP JAK.
Ve čtvrtek 29. 1. proběhla na naší škole akce Pohádková cestička, určená pro budoucí prvňáčky a jejich rodiče. Děti si přišly hravou formou prohlédnout školu a seznámit se s jejím prostředím. Společně s rodiči procházely jednotlivá stanoviště a plnily zábavné úkoly. Poznávaly známé pohádky, pohádkové postavy a zkoušely svou šikovnost. Akce probíhala ve veselém a přátelském duchu. Pohádková cestička byla příjemným setkáním a krásným úvodem do budoucí školní docházky. M. Ježková
V rámci lyžařského kurzu na Klínovci uskutečnila skupina žáků pěší výlet do nedalekého německého městečka Oberwiesenthal, které se nachází v bezprostřední blízkosti české hranice a je známé jako nejvýše položené město ve Spolkové republice Německo.
Během exkurze se žáci seznámili s historií hornictví v Krušných horách, zejména s významem těžby cínu, stříbra a dalších rud, které formovaly život a rozvoj celého regionu po staletí. Na základě získaných informací žáci porozuměli i tomu, odkud pochází název Krušné hory – tedy ze slova „krus“ či „krušec“, označujícího nerostné suroviny, zejména rudy, které se v oblasti těžily.
Součástí programu bylo také rozšiřování slovní zásoby spojené s turistikou, dopravou a orientací v terénu. Žáci pracovali s německými názvy míst, turistickými ukazateli a běžnou komunikací, což podpořilo jejich jazykovou gramotnost v praktických situacích.
Výlet přispěl jak k poznání regionu, tak k rozvoji pohybových i jazykových dovedností, a stal se vhodným doplněním lyžařského výcviku. J. Hauzírek
